|
Видеокурсы / Виде уроки -
ВидеоКурсы по Саморазвитию
|
Аудио курс: " Результативное действие " | | Как добиться успеха, нарушая все правила? Хотите узнать ответы на такие вопросы:  Что объединяет 100% успешных людей при всех их различиях?  Почему постоянные разговоры о позитивном мышлении и оптимизме приносят не меньше вреда, чем пользы?  Психологическая привычка, которая обычно считается пораженческой и неудачнической, но реально В РАЗЫ повышает Ваши шансы на успех?  Какой САМЫЙ гарантированный способ мотивировать себя?  И многое другое... Подробнее... | |
|
Видеокурсы / Виде уроки -
ВидеоКурсы по Саморазвитию
|
Аудио-Методика: " Продвинутое Достижение Целей Без Борьбы " | | Аудио-курс длится 4 часа и 40 минут. За это время автор раскроет все мелочи, все нюансы, все практические детали правильного достижения целей без борьбы. Курс ротвечает на следующие вопросы:  Правильная постановка целей;  Использование визуализации;  Два пути, которыми Ваш внутренний мир влияет на внешний мир;  Как правильно принимать решения, совершать выбор;  Как правильно желать, чтоб достичь цели. # Прослушав Аудио курс: " Продвинутое Достижение Целей Без Борьбы " Вы впитаете просто на подсознательном уровне все эти многочисленные секреты, многие из которых Вы ранее не встречали никогда и нигде. Подробнее... | |
|
Видеокурсы / Виде уроки -
ВидеоКурсы по Саморазвитию
|
Автоматическая Аудио-Методика: " Создай Мозг На Миллиард Долларов " | | Как добиться веры в то, что Вам нужно, чтоб получить это со 100%-й гарантией? # Аудио-Методика: " Создай Мозг На Миллиард Долларов " вообще не требует от Вас абсолютно никаких физических или умственных усилий! Всё, что нужно - это просто каждый день слушать mp3-плеер со специальными записями, которые Вы сами сделаете за 17 минут чистого времени!!! В результате информация попадает напрямую в подсознание, даже минуя сознание! При этом за счёт применения нескольких не очевидных психологических приёмов, МЕТОД ДАЕТ ОЩУТИМЫЙ ЭФФЕКТ в первые дни и этот эффект возрастает не по дням, а по часам!
Подробнее... | |
|
|
|
|
|